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驻市教育局纪检监察组:“三个聚焦”统筹谋划2021年派驻监督工作

来源:驻市教育局纪检监察组
摘要:为营造综合监督各单位高质量发展、风清气正的政治生态,驻市教育局纪检监察组以“三个聚焦”为抓手,坚持高起点谋划、高标准定位、高质量部署2021年派驻监督工作。

  “举报问题具体的信访和容易查的案子就快查快办,举报不具体和难查的案子抓得不够紧、思考不够深……监督执纪的主动性要进一步加强。”

  “监督范围‘点多面宽’,事情一多就手忙脚乱,特别是对工作中遇到的新情况、新问题研究不深,把握不准。”这是驻市教育局纪检监察组1月下旬召开组务会讨论工作开展情况的一幕。

  为营造综合监督各单位高质量发展、风清气正的政治生态,驻市教育局纪检监察组以“三个聚焦”为抓手,坚持高起点谋划、高标准定位、高质量部署2021年派驻监督工作。

  一是聚焦“素质提升”,抓好自身建设。坚持学习,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。有针对性地强化业务培训和岗位练兵,刻苦钻研纪检监察业务,积极参加市纪委监委组织的各类业务培训会议。组内坚持常态化开展学习交流活动,通过注重教育引领、强化内部管理、开展谈心谈话等方式,着力打造思想素质过硬、业务本领精湛、工作作风严谨的纪检监察干部“铁军”形象。

  二是聚焦“履责担当”,做实日常监督。坚持定位向监督聚焦、责任向监督压实、力量向监督倾斜,理清派驻纪检监察组和驻在部门的关系,坚守“监督的再监督”,纠正越俎代庖、大包大揽的做法,把那些不该管、管不了、管不好的事情还给驻在部门,倒逼主体责任落实。用心了解驻在部门的业务知识、工作流程,找到部门业务流程中的风险点,找到监督的短板和薄弱环节的关键点,发挥自身优势,加强统筹协调,形成纪检监察组与被监督单位同向发力、协作互动的工作格局。

  三是聚焦“四种形态”,强化监督执纪。打破传统固化思维,破除被动式问题线索来源的限制,变被动为主动,紧盯所驻部门机关和领导干部“关键少数”,着力在谈心谈话、信访举报中发现问题,着力在日常检查、专项检查、审计监督中发现问题,着力在参加会议和基层调研中发现问题,坚持正风肃纪常态化、执纪问责严格化,做实做细警示教育、以案促改等工作,确保问题早发现、早提醒、早处置,防止小错酿成大错。

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